La evidencia de la realización de las actividades se realizará en el cuaderno de ESPAÑOL y se presentará el Lunes 15 de Febrero.
ACTIVIDAD
3 DE LECTOESCRITURA
IMAGINEN QUE SON
UN OBJETO (UN CALCETÍN, UN LAVABO, UN CORTAÚÑAS, UN PIZARRÒN, UN CAMION DE
TRASNPORTE PUBLICO...) CUENTEN EN UN MINIMO DE 5 RENGLONES CÓMO ES SU VIDA COMO
ESE OBJETO.
ACTIVIDAD
4 DE MATEMÀTICAS.
TRES AMIGOS SE
REÚNEN PARA PASAR EL FIN DE SEMANA Y LLEVAN CONSIGO 15 DISCOS EN TOTAL; 6 DE
MÚSICA Y 9 DE PELÍCULAS. PEDRO TIENE 3 CD MUSICALES Y JUAN TIENE EL MISMO
NÚMERO DE PELÍCULAS; JUAN TIENE UN OBJETO MÁS QUE PEDRO, QUE TIENE CUATRO.
MIGUEL TIENE TANTOS CD COMO PEDRO PELÍCULAS. ¿CUÁNTOS CD Y CUÁNTAS PELÍCULAS
TIENE CADA QUIÉN?
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