TERCERA SEMANA FEBRERO- ACTIVIDADES PARA EL HOGAR 15 AL 19

SE LES SOLICITA A LOS PADRES DE FAMILIA EL REALIZAR LAS ACTIVIDADES ACOMPAÑANDO A SUS HIJOS. LAS EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA SE DESARROLLARAN EN ELCUADERNO DE MATEMÁTICAS.

SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO DE 2016

 

ACTIVIDAD 5 DE LECTURA. LEAN EL SIGUIENTE TEXTO Y DIALOGUEN SOBRE SITUACIONES EN LAS QUE SE APLICARIA EL DICHO QUE DA TITULO AL TEXTO, COMPARTAN EN EL BLOG LA REFLEXIÒN QUE HICIERON AL RESPECTO

IR POR LANA Y SALIR TRASQUILADO

 

JUANJO LE DEBÍA DINERO A GASPAR HACÍA AÑOS. DESPUÉS DE ESPERAR PACIENTEMENTE, GASPAR DECIDIÓ LLEVAR A SU AMIGO A LA COMISARÍA. POR EL CAMINO, JUAN DIJO QUE IBA MAL VESTIDO Y LE PIDIÓ A GASPAR SU GABARDINA. ÉSTE SE LA DEJÓ CON GUSTO.

    CUANDO GASPAR CONTABA EL CASO AL COMISARIO, JUANJO LE INTERRUMPIÓ DICIENDO CON APLOMO:   - NO LE HAGA CASO, SEÑOR COMISARIO. ESTE HOMBRE NO SABE LO QUE DICE. ES CAPAZ DE DECIR QUE ESTA GABARDINA ES SUYA.

     - ¡CLARO QUE ES MÍA! -EXCLAMÓ EL BUENO DE GASPAR.

      NADIE LE CREYÓ. GASPAR SE QUEDÓ SIN SU DINERO Y SIN SU GABARDINA.

 

ACTIVIDAD 6 DE MATEMATICAS.

 

EN EL TALLER DE UN SASTRE TIENEN 10 METROS DE TELA DE LA CUAL, CADA DIA CORTARA UNA PORCION DE 2M, ENTONCES ¿CUANTOS DIAS LE TOMARA TERMINAR LA TELA COMPLETA?